親愛的軒寶貝，
在這個暑假即將結束前的週末, 媽咪問你暑假過得開心嗎? 很高興你的回答是”非常開心”, 這讓媽咪也感受到你內心的歡樂。
晚上你拿暑假作業給媽咪看, 媽咪看到你暑假作業封面, “暑假作業”這四個字畫得真是不賴, 創意十足, 讓媽咪不經佩服起即將升小四的你, 有著如此豐富的美術細胞, 相信你繼續努力充實自己, 將來在藝術方面, 應有不錯的表現。
只是在國語文方面, 可能軒需要再加把勁, 五行的空白行, 你只寫了二行, 問你原因, 你說不知道該寫什麼, 這讓媽咪疑惑了, 開心、充實的暑假生活, 不應只是短短二行字, 我想是你不知道該如何寫起, 對吧!
媽咪想跟你分享寫作的基本技巧5H, 什麼是5H? Who(跟誰)、 when (什麼時侯)、where(在哪裡)、 how(如何)、 what (做什麼)。
在文章中你可以從這五個方面去思考, 就如你的日記中寫的”今天老師帶我們去打球,很好玩.”, 如果是我, 我會這麼寫” 今天下午(when)老師開車帶我和安親班的同學( who)們大約6個人, 到附近的藝術大學(where)籃球場打球, 今天天氣相當炎熱 (how+ what), 打球不到一會工夫, 我們6個人都已經滿頭大汗, 於是老師請大家喝飲料, 冰冰的飲料一下肚, 暑氣全消, 十分舒服! …..” 如此的敍述文字應該會比只有二行來的熱鬧, 讀文章的人也才能感受你的感覺。
要能寫出好文章的不二法門就是多閱讀, 廣泛且多角度的閱讀, 必能增進你的思考, 這也是媽咪為什麼在你升上四年級這一年訂購國語日報, 而且希望你每天能從中讀幾篇文章的原因, 媽咪很高興你在這個暑假已經開始培養自己看書的好習慣, 小兵出版社的書確實很適合你這個年齡閱讀, 很謝謝哥哥向你推薦了這麼多好書, 希望你能夠很享受閱讀的樂趣。
祝福你
文章越寫越好
媽咪 2008/08/29
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